实施组织类型为 城市团组织 的活动

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外国语学院薪火服务队团日活动方案

作者:佚名    活动来源:本站原创    点击数:457    更新时间:2015/11/19    票数:0    方案评级:0
 
项目方案:

韩山师范学院外国语学院2015年薪火服务队团日活动方案

目录

 

一、    活动背景 

二、    时间地点 

三、活动目的

四、活动主题

五、前期筹备

六、活动开展

七、相关人员安排

八、注意事项

 

前言

为响应党中央提出的“科教兴国,人才强国”政策,韩山师范学院外语系薪火队积极开展“三下乡”活动,是学生进一步接触农村,了解农村发展,掌握民情民意,为将来进入社会打下良好基础的重要途径。也是学生服务农村,为广大群众做实事,在深入学用结合,锻炼自身的同时培养创新意识,提高实践能力和分析解决问题能力的有效办法。另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力。

为此,韩山师范学院薪火服务队紧密结合我院的教育专业特色,举行暑假社会实践活动。

一、活动背景

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,进一步落实暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观,发挥大学生在当代社会的先进性作用,特别举办此次暑期“三下乡”社会实践活动。

二、时间地点

1、活动时间:2015713日至19

2、活动地点: 浮洋镇仙庭村仙庭小学

3、服务对象: 仙庭小学各年级学生

4、服务团队:      韩山师范学院

             外国语学院薪火服务队

三、活动目的

①以志愿者服务队的服务性质,深入农村地区,深入学校,为我们农村地区的孩子带去先进的科学文化知识,为乡镇的农民群众带回大城市多元化信息,引导农村地区孩子树立正确的人生观、价值观。

②将我校“三下乡”活动作为薪火、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。

③引导大学生深入实践,在实践中认识自己、锻炼自己、服务家乡,服务社会、奉献友爱、提高素质。

④增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。

四、活动主题

踏梦精彩之旅,青春蓄势待发

五、前期筹备

1、队员选拔及培训:

  (1)从严要求,选拔最适合本次活动的优质队员。根据活动需要,紧密结合活动主题,以“优中选优”的原则,在校区学生中招募思想素质高、综合能力强、组织纪律严谨的队员,使活动内容更具代表性,专业性。并请参加过此活动的老师同学给志愿者进行相应的培训,包括基本礼仪、课堂上应注意的问题、突发事件的处理等等。

2)活动宣传

校内宣传:

① 摆台设点及班级宣传

② 以海报和横幅等形式进行宣传。

③ 网络宣传:微信微博QQ等网络平台

校外宣传:

由小学老师负责班级宣传(宣传单)

3)部门相关安排工作

组织部:根据活动相关内容拟写活动策划书,根据策划书的内容进行相应的人员安排和工作安排。

宣传部:主要负责活动宣传单和宣传海报等相关的制作

公关部:负责活动对外拉赞助等相关事宜;

教育部:负责安排课程安排征收人员等相关活动

监督部:准备活动用品:药箱(创可贴,活络油,风油精,双飞人,酒精,保济丸,红药水,棉签,夏桑菊等相关药品)花露水、哨子、晾衣绳、衣叉、剪刀、垃圾袋,垃圾桶,礼品等

六、活动开展

(一)开幕仪式

1、邀请小学的校长,老师代表致辞及服务队的相关人员进行发言,开启本次暑期活动

2、活动结束后,开展志愿者老师与学生的交流会即各班的班主任和任课老师带领该班学生到指定教室开展班会。班会主要是让学生和队员之间建立初步的认识以及教学的注意事项。

(二)主题班会题材如下:

安全教育

文明小学生

诚信做人

感恩

环保

百科知识

法制

由班主任负责开展相关活动,各班汇报活动情况,班主任写小结。

(三)教学工作开展

各班根据已经安排好的课表进行正常上课

(本着寓教于乐的理念进行班级授课)

科目:

趣味语文、趣味数学、趣味英语(讲述外国文化,奇闻异事)

音乐(乐理知识,各类乐器)

舞蹈(健美操,街舞等各式舞种)

体育(篮球、乒乓、太极、空手道等)

百科(生活小常识、化学、生物、物理等)

美工(绘画,趣味手工等)

其他(手语、礼仪、书法、魔术等)

课外兴趣活动:手抄报比赛、书法比赛等

(四)趣味运动会

 活动目的:为了丰富学生的课余文化生活,增加学生们生活的趣味性。在娱乐的同时增加班级凝聚力,团体合力。

 活动时间、地点:2015年7月15日下午仙庭小学校内场地

 活动对象:三下乡各级学生

 参加方法:各班主任进行班级宣传,鼓励学生参加各班填写报名表再汇总

 活动项目:

       萝卜蹲:将参与者分成四支队伍以上,每队人手牵着手围成一圈,给每队人以颜色或数字命名,任意指定一队萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。


        一块五毛:  将参加者设定为相应的一块钱或五毛钱,根据裁判说几块几,学生就应该迅速的找人来组成的抱团数字游戏。 
         123木头人:一个人蒙眼,叫123,这时候其他人可以行动,要尽快到达终点,当蒙眼的人叫木头人,转过身的时候,他要看到其他人不能动,直至他再次回头蒙眼。看到动,这个人就出局。
         丢手绢:准备几块手绢,同学们围成一个大圆圈蹲下。游戏开始,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目。
    足球绕杆接力赛:准备若干个杆,让参赛者分别站在杆两边,一方开始运球绕杆到对面开始接力赛。用时少的一队赢。
    拼词大赛:将参赛者分为至少四人一组,依次从起点出发跑到指定地点,选取一张卡纸(上面有字或者字母),再跑回来,将所选取的卡纸给队员看,以此类推。使其可以拼凑成单词或者成语。
    传递呼啦圈:将参赛者分为两支队伍,手拉手站成一排,排头扭动身体将呼啦圈传递给下一位,速度快的一队赢


活动用具:绳子,哨子,呼啦圈,红领巾,秒表,卡纸,足球,杆等

注意事项:维持好秩序,避免场面混乱。做好安全防范措施

(五)亲子“感恩”活动

活动一

邀请父母参与,提前告诉学生此次活动并让他们先做好准备,准备送父母的礼物,(最好是自己亲手做的,)或者是写给父母的一封信,一幅画等等,表达对父母的感恩之情。

学生跟父母一起玩游戏:(1)你比我猜。任选家长或学生比拟,另一方猜,在规定时间内猜对最多题数者获胜。

2)你爱我有多深 准备一些题目,让各自的孩子回答,答对多题者获胜。题目类似父母最爱的颜色是什么,最喜欢吃什么菜,父母的生日是什么时候,等等。通过这些游戏增加父母与学生之间的感情。

活动二:提前告诉学生这次活动,为了表达对同学的感谢,制作一些小卡片给同学。或者写一些小纸张,(不署名)写上想对对方说的话,由班助读出来。或者直接上台讲话,表达自己感谢的想法。

(六)文艺汇演

1.活动地点:操场(暂定)

2.活动人员:在校师生及三下乡的全体人员

3.活动目的:以文艺汇演的形式对三下乡活动进行总结,综合平时教学的内容,以比较灵活的舞台形式展现,以希望借此激发学生的学习兴趣。同时,师生同乐的文艺汇演 ,节目内容丰富多彩, 歌曲演唱、舞蹈表演 及小品表演等。这不仅可以活跃校园人文艺术氛围,拓宽同学们的阅历与知识面,提高学生的文娱活动能力,让当地学生能够自信地站上舞台,展现自己魅力,也有利于展示大学生风采,促进师生间的友好关系;而且,这对于增强队伍的凝聚力和队员的团队合作意识,促进队员的全面发展。

4.活动流程:

  1)活动现场布置:提前布置好现场,邀请助教老师参加,通知要参加表演的相关人员做好准备。

(2) 主持人开始讲话,活动开始。

(3) 节目表演

(4) 校长发言

(5) 颁奖仪式

(6) 合影留恋

5.汇演活动注意事项:

  1)参加表演的人员需提前将表演的节目准备好。

 2)汇演结束,三下乡人员留下处理会场,帮助学生有序退离会场。

  3)活动过程中需要的道具需准备好,例如,气球,彩带,参赛人员的奖品等等。

  4)主办方需注意学生及自身安全。

  5)三下乡全体人员需尽量赶上工作进度。

(六)第七天下午  整理完毕,准备离校

七、相关人员安排

教学组:成立教学团队,负责义教及其他与教学相关工作,根据队伍特色及学生的学习情况设置课程,确定教学内容和教学形式,制定教学进度表,具体时间安排和实施方案, 编写义教教学部分的策划书以及教学讲义。(暂定:32

 后勤组(理事):出发前,制定各种紧急情况应急方案,义教时安排团体义教队员的食宿问题,做好物资管理,合理安排队伍的后勤生活,交通等工作,帮助队员解决心理问题以及每日做好清点队员人数的考勤。

 宣传组:组织义教期间的文艺汇演、趣味运动会的策划、制定文艺节目并策划各种课外比赛等。

安保组:保障学生与义教队员的安全为任,有一定的医学知识和急救技巧;每天负责检查清点人数;负责安排守夜人员;负责校门的监管,登记成员出入。(15

八、注意事项

1. 随行带上一些食品及药品(中暑药,晕车药,蚊虫药等等)每一位队员都必须做好吃苦的准备。

2.出发之前,充分考虑到可能出现的安全情况,学习基本安全问题的预防措施以及应对技巧,熟悉当地习俗和历史地理等情况,并根据自身的具体情况作出相应的应急准备(包括做好保险工作)

3.实践过程中,强调组织纪律性(特别是门禁),成员要听从领队负责人的指挥,负责人应与每名队员随时保持联系。

4、注意保管好财物。

5、教学过程中队员穿着得体

6、树立环保意识,不可随便乱扔垃圾和废品,注意废品的回收。

7 避免与学生发生不必要的冲突,要学会礼让,宽容。

8 宿舍内应注意用火、用电安全,宿舍内各成员和睦相处,互相包容。

9、游戏过程中要注意自身安全还有注意确保同学的安全

10、与学校双方领导做好交流工作.

 

                                联系人:曾小娴

                               联系方式:18098149998

                             

                                    韩山师范学院

外国语学院

薪火服务队

二○一五年五月

附预算表

表一

编号

项目

数量

(单位)

单价

(单位:元)

总价

(单位:元)

备注

1

气球

2

8.00

16.00

 

2

彩带

10

2.00

20.00

 

4

奖状

15

1.00

15.00

闭幕式颁奖用

3

红布条

 

10

30.00

30.00

闭幕式学生签名用

5

剪刀

 

 

0.00

 

6

卡片

10

1.00

10.00

 

7

总计

 

 

109.00

 

 

表二

 

项目

单价(单位:元)

数量(单位)

人数(人)

总计(元)

备注

伙食费

 

7

50

4200

 

来回车费

(包括保险)

 

 

 

1700

 

药品

 

 

 

150

 

总计

6050

 

 

 
实施情况:
活动总结:

薪火服务队2015“三下乡”曾小娴总结报告

今年是我第二次参加暑期三下乡义教活动,但是这一次却是我第一次以带队的形式参与。虽然日子已经过去快两个月了。但我仍然记得暑期的那一声声鼓励,那一张张笑容,那一股热情…..

在学院领导的关怀下,在院团委以及三下乡地点潮州市仙庭小学的领导的支持下,713日上午八点.我们七天的三下乡之旅正式开始.。 作为队长,我代表队伍在启动仪式上作出承诺, 我们认真负责,不辜负学生们的期待,不辜负老师们的期待. 努力让这七天给大家伙留下美好的回忆. 从那时开始,我发现我身上的责任更加重了,相信三下乡的每个成员也同我有着一样的感受.

在这七天里,我们活动真的是丰富多彩,活动具有以下特点:

1. 教学形式多样化。我们开展了15种科目,很大程度地拓展了学生们的课外知识。

2. 我们采用寓教于乐的教学模式。不仅在课堂增强了与学生互动的力度,在这七天里,我们还通过开展趣味运动会,亲子活动,手抄报比赛黑板报比赛等项目激发和提高学生学习的兴趣。

3.活动参与对象范围拓宽了。此次,我们的教员还邀请了其他高校的义教教学经验丰富的同学进行教学以及生活方面的交流,同时,我们通过开展大型亲子活动项目邀请了家长参与到我们的活动中,有利于促进亲子间的感情。

4.此次活动极大力度地锻炼了三下乡志愿者承受能力以及自力能力。此次三下乡活动条件严峻,志愿者忍受了二十多个人挤在一间二十平方米的教室打地铺,每天还要靠大家轮流做49个人的饭,同时,洗澡用冷水以及被“门禁”的情况。

5活动准备充分,成员间友好相处,亲如一家人。

6此次活动反响热烈。学校领导,学生家长和街坊邻居时刻关心着志愿者们,甚至小学所在地书记等政府领导亲临小学慰问志愿者情况。

7.活动结束后开展回访工作

其实,我们只有一个目的,让孩子在知识的海洋中快乐的翱翔可对三下乡的每位成员来说,确实很麻烦,因为任何一个活动想要办得好,它背后的准备工作就得做的充足.而且我们每天还要自己买菜做饭 50人的量的确不是那么容易的.

其实,在三下乡期间,大家也有过抱怨,说实在的,大家抱怨,我这个负责人心理承受的压力真的很大. 我只好一直跟大家沟通,沟通,再沟通. 可能是大家对孩子们的感情越来越深了,也可能是大家心疼我们这些后勤组了,大家越来越积极,越来越活跃。

事后,还有人特地为我们准备了一段自制的回忆录,甚至有人把我们这支队伍的所有人通过电脑技术P成一张漫画.也有人把三下乡所有人的名字编成一篇文章, 看后真的很感动.

过去了两个月了,我们做了回访,没想到大家的反响还是这么好,街坊邻居都出来关心我们的近况,也期待着我们这支队伍能在下个暑假继续过去那边…..真心很难忘,最近三下乡的人员也都在呼喊着聚会聚会,的确,一家人也该继续团聚在一起了.

在这次三下乡中,我学会了很多,成长了很多。事后也做了反思。也发现到我们的优点和不足:

优点:1.教学内容新颖。教学科目有15(舞蹈.书法.美工等)针对不同兴趣爱好的学生而设定的。

2.时机把握得准。第一天我们通过“天使与国王”的娱乐项目,及时消除了志愿者彼此间的陌生感,以为彼此服务的意识使得这此后的七天里每位志愿者亲如一家人。

3沟通工作做得好。每天上课第一时间与家长和学校汇报学生的出勤情况。同时,不时的与学生家长反应学生在校的表现情况。

4准备工作充分,考虑周到,期间的任务分配和人员安排详细合理,反馈工作及时。七天的每一个项目都是事前经过严谨的策划和学校领导的参考后确定的。同时,每一个项目都有考虑到从一年级到六年级不同阶段学生的接受能力和适应能力。还有,提前调查了小学附近市场价格的情况。

不足之处:

1.    时间观念还是不强。每天晚上规定800开会,仍然有几位小伙伴会有拖拉的习惯,总是需要后勤组催促,从而在一定程度上影响的会议时间。

2.    主观能动性不高。每天早晨收拾“宿舍”事件大家都很懒散,总是需要后勤组开广播提醒,才会匆匆忙忙地整理。

同时,在这次活动中,我们也感受到:

:团队意识的重要性

我们50个人来自韩师的各个专业,刚开始大家并与熟悉,我们通过在第一个晚上通过一个”天使与国王”的游戏(天使在这七天要为他的国王服务,满足愿望)最后变为一个团队,良好的团队意思是一切活动成功的前提。我们是一个团队,一个集体。一切都应该服从,不论做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想.

二关心很重要

作为一个领导着 要学会时刻关心你的成员们的状况,可能是一个小小的举动也给大家在心灵上带来莫大的安慰,使得他们更加热爱团体,更加愿意为团体献上一份力.

三分配任务要合理

任务越多给人的感觉越是繁重,如果分配合理,具体落实到每个人的手上,在情况紧急的情况下能更好地使得活动更有序地进行.

四 第二方案特别重要

我们只能是准备,具体会发生什么怎么发生大家都无法断定,但如果把最坏的情况作好了打算,做了预急方案, 情况发生了,仍然能处理得井然有序.

希望在以后的活动中,我们能坚持好的方面,当然也要记住不足的地方,努力改善,继续加油!