实施组织类型为 城市团组织 的活动

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" 暑期社会实践"团日活动策划书

作者:佚名    活动来源:本站原创    点击数:1401    更新时间:2015/12/5    票数:0    方案评级:0
 
项目方案:

  暑期社会实践

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识,锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路,加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质教育拓展,践行校训勤教力学,为人师表,也让学生努力掌握现代教育技能和专业技能,韩山师范学院旅游管理与服务教育专业的同学特主办此次社会实践活动。

一、活动主题我能,我行,我奉献

二、活动时间20159

三、活动地点韩师附属幼儿园和韩山师院

四、参加人员旅教245

五、活动内容

   此次活动主要是以帮助他人,锻炼能力,关爱幼儿园小朋友,启迪幼小心灵,充实大学生暑假生活,将知识运用于实际,回报社会等为目的,通过在幼儿园义教,义务带团游览韩山师院等活动,带动身边人热心公益,服务社会,回馈社会。

   根据服务内容,本次活动将分为义教服务组,宣传报道组,义务导游组和后勤组。

六、服务项目简介

  (一)阳光义教,乐趣课堂

组织本专业的师范生,进行课程前培训,和心理素质教育,开展趣味活动,知识教育,心灵启迪和关爱走访等形式关爱小朋友,从小教育小朋友诚信团结互助友爱,通过活动和陪伴,让小朋友有个难忘的假期。

   (二)走进韩师,品味历史源远流长

组织本专业学生进行导游知识课程培训,且作为一名韩师生,能带团参观这么一所历史悠久,特色鲜明的潮汕师院,是一件很荣幸的事,校园依山傍水,环境优美,景色怡人,值得人们游玩采风,感受古典气息,同时也能锻炼我们的口才胆量,为以后的带团出游积聚经验。

七、实践步骤

(一)组织发动阶段

  成员报名,挑选,分配,动员

队伍组成预计:宣传报道组(10)义教服务组(10)义务导游组(10)后勤组(15

(二)策划协调阶段

对服务地区进行实地调查,了解服务需求,确定服务项目,做好与相关单位的联系工作

    (三)活动实施阶段

 分团委加强引导成员社会实践,采取各种有效方式指导开展活动,想好应急方案应付突发情况,加大对社会实践活动的宣传力度。

八、队伍纪律规定

为确保此次活动安全顺利进行,特制定服务小组的纪律规定

目的明确,能吃苦耐劳,不会半途而废

严于律己,一切活动听指挥

突发情况,首先报告上级,不能擅自行动

及时反映情况,及时调整

大家互相信任,相互合作,公同维护服务小组的利益

注重个人形象,注重礼节,注意言辞,坚决拿出韩山师范学院学子应有的风采

自觉遵守相关的法律法规

九、成员注意事项

注意个人卫生,注意防蚊

记得带笔和纸(记录活动中出现的点滴幸福)

请假问题(及时向上级联系)

及时补充水分

注意安全和纪律统一,注意环境卫生保护,景区保护

十、活动实施阶段     各组策划书

        宣传报道组

前期准备:了解服务地区,做好联系工作,收集相关资料,设计并制作海报和相应的宣传册

后期准备:收集幼儿园信息,收集小朋友名单,报团人员名单,整理行程和安排相关工作,将名单下发给后勤小组,由后勤小组交给相关人员,将资料发给各个小组的负责人,以更好的对其余三个小组的工作给予配合,同时时刻检查自己小组的软件设备和硬件设备,可以全程跟拍其他组,完成宣传工作。

实践活动:配合好其他三组的工作,全程跟拍,并在后期制作PPT,文档和视频存档,以供老师查阅。

活动总结阶段:1.制作视频,完成图片整理等后期宣传工作

               2.要求每位队员认真总结报告上交

 

       义教服务组

 

前期准备:了解清楚服务地区,根据名单,了解幼儿园小朋友的基本信息。参加心理辅导课,做好幼儿心理健康顾问。

后期准备:根据所掌握的信息安排相应的课程和互动活动,并想好应急方案。

活动实践:要求所有成员微笑工作,真诚对待小朋友

活动总结:在活动结束后,每位队员认真总结报告上交

应急方案:如果小朋友心情不好,懂得察言观色,安抚他们;如果小朋友在活动中发生意外伤害,懂得如何去急救;如果小朋友们闹矛盾了,懂得如何去教育他们,教他们和好,团结起来。

      :课程安排项目:1.趣味ABC    2.玩转唐诗宋词元曲    3.师生互动节目

其中趣味游戏有:1.过家家。通过扮演家庭成员,了解家里人的职务,来培养小朋友的责任感和感恩的心,体会自己父母和家人的辛苦。

               2.趣味拼图。与老师一起合作完成拼图,来锻炼小朋友的动手能力,配合能力和开发思维。

    义务导游组

前期准备:根据名单,了解参团人员基本信息,提前了解好所要参观的地方

后期准备:根据所掌握的信息,制定相应的路线和导游词,游览关键点,并想好实践时突发情况的应急方案

附旅游路线示意图:笔花园教师公寓韩文公祠西区宿舍楼校史馆伟南天文台才林楼西区校门东区田径场图书馆地下隧道东丽A区文科楼东丽BC东丽湖东丽D

活动实践:在带团的过程中,要热情待客,注意着装,注意礼貌待人,注意言辞,要和参团人员和谐相处。

活动总结:在活动结束后,每位队员认真总结报告上交。

应急方案:如果参团人员不舒服,懂得要立即处理这件事情,如果参团人员落队了,懂得如何引导他;如果参团人员之间发生矛盾,要懂得如何处理,使其心情开朗。

   后勤小组

活动内容:全程积极配合其余三个小组的工作,做好后勤工作。

活动总结:在活动结束后,每位队员认真总结报告上交。

十一、活动成效预计:

经开展系列活动,本班同学感情更加深厚,更加团结,增强了开展活动的能力,积攒了专业知识的技能经验,为以后实践打下了牢固基础。

通过活动的举行,同学们深入童真,感受童趣,体会到了公益活动的乐趣,增强自己与他人的配合能力,社会实践能力,沟通能力,增强自己的使命感和责任感。

本次活动是本班同学集体参加,体现了班级的主体性和互助性,加强了班集体的团结性和凝聚力,打造了一支强有力的团委力量,同时也有利于建设一个和谐,积极,向上的团支部。

 

 

 
实施情况:

实施情况:

(一)组织发动阶段

  成员报名,挑选,分配,动员

队伍组成预计:宣传报道组(10)义教服务组(10)义务导游组(10)后勤组(15

结果:班上同学积极参加,成功招募到了义教小老师26位,义导8位,宣传人员9位,后勤组任务不明确并入了宣传组。

(二)策划协调阶段

对服务地区进行实地调查,了解服务需求,确定服务项目,做好与相关单位的联系工作。

111,坐车到本部韩师幼儿园踩点,取得与园长的联系,获得了园长的同意,协商好了上课的时间(周一的下午330-430),获得了幼儿园的基本情况(大班11个小朋友,中班8个小朋友,小班10个小朋友),并约好119交课程表和信息卡复印件。

    (三)活动实施阶段

 分团委加强引导成员社会实践,采取各种有效方式指导开展活动,想好应急方案应付突发情况,加大对社会实践活动的宣传力度

A、(义教组)

114分好义教组成员,并选了组长,义教时间为三周的周一下午。(附各组的课程表)

16日义教

一、活动目的

为了培养幼儿园小朋友活动的积极性,在活动中开发孩子不同的潜能,并能多多鼓励孩子发现生活的乐趣,让小朋友的生活充满欢笑。

二、活动总目标

通过活动,让孩子感受到愉悦,共同分享快乐

三、活动总安排

组长:李丹萍

组员:苏子君,覃颖莹,杨秋妹,何秋玲,陈秋敏,蔡镇鸿,纪雪玲,郭碧燕

1.小班   负责人:苏子君,覃颖莹,杨秋妹

活动细节:1,教小朋友唱儿歌

         2,1,2,3,木头人

         3,教小朋友折纸

2.中班   负责人:何秋玲,陈秋敏,蔡镇鸿

活动细节:1.躲猫猫

         2.教小朋友画画

         3.教小朋友折小花

3.大班   负责人:李丹萍,纪雪玲,郭碧燕

活动细节:1.老狼老狼几点了

         2.你比我猜

         3.丢沙包

23 义教策划书

 1、活动目的   

鼓励小朋友勇敢,教育他们礼貌,懂得分享,同学间友好相处。

 2 、活动内容

组长:翟安盈 组员:陈洁萍 刘淑倩 梁沛怡 陈春娇 陈水英 王婷婷 何嘉慧 游洪惠

  1 小班      负责人:翟安盈 刘淑倩 陈洁萍

活动细节:  1:游戏环节 :识别卡片

     2:教育环节:情景模拟

                 3:唱歌环节:《小毛馿》 《两只老虎》

  2中班         负责人:陈春娇 陈水英 游洪惠

活动细节:游戏 1:你比我猜

                  2:捏泥巴

                  3:唱儿歌

  3大班          负责人:何嘉慧 梁沛怡 王婷婷

   活动细节:1:游戏:解千千结 猜猜猜

             2:折纸            

             3:唱儿歌、

 3、活动经费识图卡片  三包糖果 两片贴纸 

30日幼儿园义教

组长:颜炳云

组员:梁淑颖 蔡芳 麦甸甸 曹婉华 劳祯雅 杨晓璇 徐晓琪

义教安排:

1)大班

负责人:颜炳云 蔡芳 梁淑颖

内容:

第一个环节:首先教小朋友们折纸,折完之后教小朋友们画简笔画在折纸上,之后让小朋友们展示自己的作品并给予奖励。

第二个环节:游戏环节,给出一张动物的图片,邀请几个小朋友上来,其中一人表演出来,让其他人猜,猜对了有小礼品。

2)中班

负责人:麦甸甸 曹婉华

内容:

第一环节:教小朋友折一些纸,做下手工,其中有叠小衣服,然后再让他们设计自己喜欢的衣服,在上面画画。画的好就可以展示,然后奖励一些小贴纸贴到他们脸上。

第二个环节:教他们唱儿歌,最后发糖果和小饼干

3)小班

负责人:杨晓璇 劳祯雅 徐晓琪

内容:

第一环节:先让小朋友们自愿做特色的自我介绍,参与有奖品,比如糖果,小红花。

第二环节:游戏环节,玩小兔子乖乖的游戏

第三环节:教唱小毛驴

义教进行时



在活动后,我们宣传组的人员还加班赶制了这次活动的总结和整理采访稿,并制成了微信推文,在我们班的公众日上推送,取得了大家的好评和积极参与。(附义教组的总结感受)

   天使的微笑

   2015.11.16日下午3:30我们抵达了这次义教的地点_韩师幼儿园。有幸跟这群可爱的小天使度过了美好的一小时。

  我们这次去义教的有九人,被分成三小组,分别教小班,中班,大班。小班由子君、颖莹、秋妹教,中班由秋玲、秋敏、镇鸿教;大班由碧燕、丹萍、雪玲教。

  下面是各个小组在这次义教中的活动流程以及他们的感想。

大班感想:

小盆友都很活跃玩的很开心。因为第一次义教小盆友有点紧张,流程没设计好就走一步算一步。建议后面的教大班的小组开始可以带小盆友玩点小游戏活跃气氛,然后休息一下再进行其他活动,不然小盆友都很怕生。

中班活动流程以及感想:

 首先,我们教他们唱小毛驴,小朋友都挺积极去学,中班的气氛开始由原来的尴尬变得活跃。小毛驴唱完之后,镇鸿教他们折纸飞机,让他们比一下看谁的飞机可以飞到我这里,飞得远的可以得到一只大纸鹤,这时候的小朋友开始放开了戒备,跟我们打成一团。随后教了他们跳舞,还有朗诵古诗,画画等。

  最后的环节是让他们说展示自己的才能,好的可以得到我们的糖。

这次活动,最大的收获是:小孩子的世界真的很简单,一只纸鹤,一颗糖,都可以让他们开心一整个下午。

你只要真诚地跟他们交流,你就会得到他们同等的回应,例如来自他们的小小拥抱,暖暖的笑容。

  感谢这次义教,让我有了再一次回到了童年的错觉,通过这次活动,我想,我想要的与世无争,我想要的安安稳稳,是可以从这些可爱的天使身上得到的,有时候我想,当一名幼师或许是个不错的选择。

这就是我从这次义教中的得到的启示。

小班的感想:

一个小时的义教转眼就过去了,这一个小时里有笑有泪,有甜有辣,让我们感受颇多。

当我们走进教室时,都满怀信心和期待,因为在此之前,我们准备了很多计划;但实践时,几乎一切准备都成了空话。

  我们当初在准备是的计划是先教他们唱歌,再教他们折纸,再与他们玩游戏,最后送出我们的礼物。但一跟孩子接触,就发现当老师不容易啊。孩子们很怕生,根本不愿意跟我们交流。还好有一两个比较外向,配合我们,才把班上的小朋友带动起来。

经过这次的义教,我们明白了对待小朋友一定要有耐心,其次鼓励很重要,对小朋友的鼓励可以激发她们的动力,最后如果要想与小朋友打好关系,就要把自己当成他们的朋友。

   4:30时间到了,我们带着恋恋不舍离开了幼儿园。这些可爱的小天使,或许很多事情他们无法理解,但他们有七情六欲,他们懂得离别,懂得不舍。

其中让我印象最深的是在我们即将离开的时候,这些小天使们小心翼翼的把我们给他们的小礼物_纸鹤、纸飞机、糖,放进书包里。那么的小心,仿佛稀世珍宝。这让我不免有点唏嘘,越长大,得到的东西越多,但那种弥足珍贵的感觉却再也找不到。

 我们最后的画面定格在那一张张略显稚嫩、羞怯的脸庞,我把这些温暖的笑容称为天使的笑容。

  感谢这次义教,让我们可以有一次接近天使的机会。

(后续23日,30日,义教大家均挺满意的,在这就不附相片了)

B、(义导组)义导的导游有8位,他们自由分组,分为了三组, 一组;组长张园园,组员:苏碧涛,游秀珠

         二组:组长:阮敏婷,组员:林润玉

         三组:组长:钟秋,组员:杨诗琦,吕婷

经过各组的商量,一组为20日义导,地点:滨江长廊

                 二组为22日义导,地点:笔架山

                三组为29日义导,地点:牌坊街

在义导的前期准备中,包括景点的踩点,时间的安排,工具的准备和游客招募, 在工具和游客招募工作中,宣传组花了好多心思,给 导游定制了小旗子还写了很多招募游客的微信小推文。(附微信公众日:LJ201527301.义导第一次20

http://chuye.cloud7.com.cn/14023501

2.义导第二次22日前的招募

.http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5NjU1NjE0OQ==&mid=401588726&idx=1&sn=321b3564ce6b75b8b7a980705c692172&scene=1&srcid=1121gq5ZEP3t5zfN8nO2epoP#rd

3.20日义导总结感受

20151120人生的第一次义导(write by园园

 

前奏:采点2015.11.14 

http://a4.qpic.cn/psb?/V13yLlHU3BxHdf/C6FwrtvlzguBjhOkFdRStvgvwukJMD.YiZOOlKUjnFs!/m/dIMAAAAAAAAAnull&bo=gAJVAwAAAAABB*Q!&rf=photolist&t=5

 

午后阳光,明媚,灼热。韩江微波粼粼,与骄阳映照好不壮观!没有污浊的空气,没有肮脏的废水,咸湿的江风拂面,令我和我的小伙伴们忘却了猛烈的阳光,被这一美景完完全全所折服。这是我们义导前的采点,很庆幸,能与美丽的韩江奇妙相遇。



明媚的阳光透过树叶与树叶的缝隙,绿色将一片蓝天分割,呈现在我们的眼前。这不是人山人海的景点,她独特地散发着静谧,悠然的气息,那一刻,我想和你们一同感受,静静观赏一树一叶的一世界。



它是一颗老树,久久伫立在韩江边,无人知晓它的年轮,无人知晓它是谁人栽下。此刻,它以最美的姿态伸着枝桠,站在我的眼前,相伴于韩江。



 

于是我决定,就在这美好的地方,与你们同飞!

 

合奏:启程!



虽然距离不近,挤完拥挤的公交,推推搡搡才到达目的地。但你们依然满怀着兴致,互相抢夺着飞驴旗,如大龄孩童参加秋游,兴奋地前往,期待满满。



经过陶行知身边,陶先生儒雅的气息穿过时间的缝隙流露。迈着矫健的步伐,我们继续前行。


 


走在韩师的西区,青色石板路落叶铺满,墨色与金黄投入你们的眼帘,你们在石梯上看着风景,看风景的人在石板路上拍你们。老树下的你们,散发着青春的活力。



走过石桥,我们来到了校史室,走进去,不由得为它的庄严肃穆所感染,俯瞰韩师模型,错落有致的校区,有股指点江山的豪情回荡胸间。我们与韩山师范这所百年老校的关系又走近了一步。



站在韩师校道牌坊下,“勤教力学,为人师表”的校训从脑海浮现,很开心,有你们一路相伴,游赏韩师风范。


 


出了西校门,来到广济桥边,江风吹起我们发梢,你我青春荡漾,留下笑容,醉心于江边。



我们笑笑闹闹,边走边看,认认真真的听着韩江的历史,虽无粼粼波光荡漾,但你们披着光芒令路人驻足观望。


 


不知不觉已到旅途终点,以韩江为幕,留下我们青春快乐的照片,世界尽在你我身后。



最后的最后,我们笑靥如花,愉快分手。

曲终:尽头



感谢在如花的年纪遇见灿烂的你们,带给我一次独特地义导体验,就像初恋一样,会在我的人生中抹上一笔厚重的明亮的色彩,在往后的人生道路中,不管是当上了真正的导游,还是教师,我都不会忘记你们的笑容印刻在我导游的风景里。使我领悟到让游客在景区感到愉悦放松幸福的导游才是一位合格负责任的导游,而那些强制游客购物,带着游客走马观花,焦虑匆忙地像完成任务一样的导游,只是虚有其导游的名义,实则是旅游杀手。他们最后带给游客的只有灰色回忆。




人生漫漫,不忘初心,只因有你。

(在这里就省略了22日和29日精彩导游,更多资讯请关注小飞驴微信公众日)

再次说明一下:在招募游客方面遇到很大的困难,游客人员很少,尽管我们的宣传工作做得不错,但是招募工作仍很艰巨。。。。。。

C宣传组人员安排表

16日义教

蔡少霞

徐晓琪

陈春娇

20日义导

吴铭鸿

22日义导

罗子纯

23日义教

林家伟

罗子纯

周燕伟

29日义导       

吴铭鸿

30日义教

林如华

刘文娟

吴铭鸿

D、经费统计表

事项

单价

总价

说明

来回车费

2元×2=4

47×4=188

16日义教8人宣传3人,20日义导3人宣传1人,22日义导2人宣传1人,23日义教10人宣传3人,29日义导3人宣传2人,30日义教8人宣传3人,总47人次

横幅

23.5

1×23.5=23.5

印制了团日活动字样

义导小旗子

3.5

8×3.5=28

印制小毛驴和印字,总需要8面旗帜

总和

188+28+23.5=239.5


活动总结:
“我能我行我奉献”系列主题团日活动阶段总结 紧张而又忙碌的“我能我行我奉献”系列主题团日活动,义导,义教活动圆满结束了,感谢所有参加活动的同学,感谢共青团,感谢旅教2班的伙伴们,幼儿园的老师和小朋友们对我们工作的支持,配合与付出!从今年11月份起,我们进行了三次义教活动和三爱次义导活动,为期一个月,共有50多个同学参与了活动,现我们对工作总结如下: 一、前期工作 1.报名工作:分组工作,安排各小组任务,并创建了团日活动的义导组、义教组和宣传组的qq讨论组方便小组成员联系,交流工作的相关事宜。 2.小组策划和小组总结:每次义教,义导完都会开一次部门例会总结前一次的工作并讨论下一周的工作具体事宜,并活动完都会在微信上发表推文进行宣传,总结上周活动并宣传下周活动。 二、活动进行 在活动中,同学们的参与度极高,积极性甚高,整体呈现出一个积极向上,昂扬斗志,团结互助的精神面貌,团日活动已然结束了,很多精彩的活动也都成了回忆,让同学们在今后回想起,仍有一丝丝的甜蜜和快乐。义教,让我们懂得如何和小朋友相处,懂得如何宽容大度,懂得如何温柔体贴;小老师妥善安排了许多小游戏,让小朋友在玩中学,学中玩,在欢笑声中学习,全面健康成长。义导,让我们懂得如何去引导人们学习景点的内涵,让我们懂得如何去与人交往,让我们懂得如何褪去我们的胆怯,小导游提前踩点,制作宣传小短片,吸引游客前来报名,让游客在游,玩,聚中收获了一份份真挚的友谊。宣传,让我们懂得责任感的重要性,宣传是所有活动的重头戏,无论是前期准备工作,是活动中的跟拍工作,还是活动后的宣传工作,所有宣传人员都竭尽全力,抓拍精彩瞬间,制作微信小推文,制作纪念相册……都显示出我们旅游管理与服务教育2班独特的魅力。。。。。。 三、活动结束 在活动圆满结束后,我们为此召开了一次主题班会,让同学们分享参与团日活动的点点滴滴,首先在班会上,我们观看了团日活动的宣传片,它包含了我们班好多的团日活动照片,欣赏完宣传片,我们请同学们发表了参加完义教义导宣传各自的感想和心得。接着就请团支书对此次活动作出总结。让同学们了解这次活动的具体情况,并总结各自的利弊,希望在下次组织中能吸取教训,使今后的活动更加丰富多彩。 四、活动亮点 1.能大家团结在一起,分享自己的快乐给大家 2.能和社会多些接触,锻炼我们的自我实践能力,热心公益和培养我们的社会责任感 五、活动不足 1.安排时间不够严谨,环节内容较少 2.义教在时间,人员安排尚不成熟,比如老师上课不够主动,活动内容太简单,与小朋友的配合程度不够,形式单一 3.义导工作做得还不是很好,游客反映导游讲解不够详细 4.宣传组在活动分配,处理得不够好,宣传资料不够齐全 尽管问题还有很多,在未来,我们相信,靠我们去发现,去思考,去改正,我们才能做好更好 六、展望未来 我们团日活动的义教义导还处于探索阶段,我们还不够成熟,我们义教义导还要继续努力,争取下次团日活动开办得更好。 七、宣传总结 1.宣传ppt和宣传小短片,收集团日活动的相关相片,制作成纪念相册 2.班级微信公众号方面:从策划到筹备,从实行义教,招募游客,宣传义导,每个环节,我们都发了一条推文进行宣传 八、活动心得 1.让我们班同学的感情更加深厚,增加了班级的凝聚力和班级荣誉感 2.让同学们深入童心,感受童真,回归了小学那种纯纯的爱慕 3.打造了一强有力的团支部力量,同时也有利于建设一个积极,和谐,向上的支委力量。 4.长时间的实践培养我们沟通能力,让我们在策划中历练,在总结中成长,更好地服基层,贴近基层。